Conferința „Arhitectura Școlilor Active”

Conferința „Arhitectura Școlilor Active” a adus împreună profesorii din județul Brașov pentru soluții aplicate în prevenirea abandonului școlar

Fundația Comunitară Brașov a organizat cu sprijinul Țiriac International Foundation și în parteneriat cu Inspectoratul Școlar Județean Brașov duminică, 26 aprilie, conferința „Arhitectura Școlilor Active” – comunitate, profesori și învățare pentru fiecare copil.  Evenimentul a fost dedicat cadrelor didactice din județul Brașov și a avut ca obiectiv identificarea și promovarea unor soluții concrete pentru prevenirea abandonului școlar, precum și consolidarea rețelei profesorale din cadrul programului Fondul Școlilor Active.

Conferința a reunit peste 75 de participanți și face parte din programul Fondul Școlilor Active –  „Împreună construim comunități educate și unite.”, care vizează dezvoltarea ca școală activă, o școală care creează un mediu educațional integrat, în care toți copiii participă, învață și se dezvoltă prin relații de încredere bazate pe atașament, metode de predare adaptată și facilitarea învățării, activități bazate pe mișcare și implicarea activă a familiei și a comunității.

Agenda conferinței a inclus ateliere aplicate de literație, numerație și dezvoltarea proceselor cognitive prin metoda Feuerstein, susținute de specialiști din domeniul educației. Doamna Liliana-Daniela Chivulescu, mentor în programul Școli cu scLipici a provocat participanții cu un atelier interactiv de literație. Daniela Stoicescu, expert educațional și președinta Asociației ExpertEdu și Alexandru Roșu, coordonator al programului de numerație dezvoltat de Teach for Romania au lucrat în cadrul atelierului de numerație. Ioana Todor, fondatoarea Asociației Feuerstein  România, Roxana Alexandru și Anca Buta, specialiști în mediere Feuerstein au lucrat la rândul lor cu alte persoane. Cele trei ateliere au adunat câte 25 de participanți fiecare, incluzând atât cadre didactice din programul Fondul Școlilor Active, cât și reprezentanți din partea instituției partenere, Inspectoratul Școlar Județean și din partea Romanian American Foundation.

Conferința s-a încheiat cu Gala Școlilor Active, un moment dedicat recunoașterii inițiativelor și bunelor practici implementate la nivel local în școlile aflate deja în programul Fondul Școlilor Active demarat în 2025.

Evenimentul a oferit participanților oportunitatea de a face schimb de experiență, de a descoperi modele aplicate cu succes, de a consolida rețele profesionale relevante și a oferit cadrul de cunoaștere mai aprofundată a programului pentru alte școli interesate din județ. Conferința a confirmat că lucrurile se fac mult mai bine împreună și că rețeaua de cadre didactice, specialiști și organizații implicate reprezintă o resursă valoroasă de forțe și energii unite în beneficiul copiilor.

Conferința „Arhitectura Școlilor Active” a fost o experiență plină de energie, care a adus împreună o comunitate hotărâtă, unită de convingerea că se poate. Atelierele, foarte bine ancorate în practică, au oferit participanților instrumente valoroase pentru literație, numerație și dezvoltarea proceselor de gândire, într-un mod clar și aplicabil. Un element deosebit de valoros au fost exemplele de bune practici privind urmărirea și intervenția personalizată, centrată pe elev, precum și implicarea părinților și a comunității locale, acestea fiind direcții esențiale, care merită dezvoltate în continuare, în paralel cu consolidarea rețelei de profesori, care asigură un cadru autentic de inspirație și schimb de experiențe și bune practici. În același timp, evenimentul a fost și un prilej de a celebra reușitele și implicarea remarcabilă a profesorilor, demonstrând forța reală a schimbării din educație. Suntem pe drumul cel bun: avem deja rezultate palpabile și o resursă umană valoroasă. În perioada următoare, odată cu consolidarea structurii, accentul va fi pus tot mai mult pe calitate.

Erika Andrási – Manager Granturi, Fundația Comunitară Brașov.

No Comments

Post A Comment