Problema abandonului școlar este complexă și necesită intervenție specială, multidimensională, axată pe o abordare educațională integrată și colaborativă care să implice copiii, profesorii, părinții, autoritățile locale și întreaga comunitate. Pornind de la aceste premise, programul promovează implicarea mai multor actori locali: copii, profesori, părinți, autorități locale, în susținerea pe termen lung a procesului educațional.